قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد
قضية المنهج الجديد
قضية المنهج الجديد
قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد


النتائج 1 إلى 12 من 41

الموضوع: قضية المنهج الجديد

Share/Bookmark

العرض المتطور

المشاركة السابقة المشاركة السابقة   المشاركة التالية المشاركة التالية
    قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد
    قضية المنهج الجديد
  1. قضية المنهج الجديد رقم #1
     افتراضي  العنوان : رد: قضية المنهج الجديد
    كاتب الموضوع : ثريــا
    بتاريخ : 26-10-2007 الساعة : 12:32

    قضية المنهج الجديد


    الصورة الرمزية اضاليا

    رقم العضوية : 6571
    الانتساب : Nov 2005
    الاهتمام : الفنون
    الوظيفة : معلمه
    الجنس : أنثى
    الجنسية :: Saudi Arabia
    السكن: بقلب ولدي
    المشاركات : 310
    بمعدل : 0.04 يوميا
    معدل تقييم المستوى : 24
    التقييم : Array
    اضاليا



    السلام عليكم

    المنهج الجديد مناسب ربما لاصحاب الخبرات والمعلمين المعلمات المختصين واللي درسوو وطبقو الدروس من قبل

    فماذا عنا ؟؟

    المنهج الجديد لم يراعي فكرة عدم تواجد معلمه للمادة و احتماليه تغطيه المنهج بمعلمه من تخصص اخر !!

    وبما اننا معلمات الاقتصاد المنزلي الاقرب الى تخصص الفني فنحن الاكثر الزاما باعطاء المادة ولكن هل تم اعداد المعلمه لهذه المهمه وهي اعطاء مادة الفني بمنهجه الجديد ودروسه المختلفه المحدده ؟؟

    بما اني معلمه تفصيل وخياطة وقديرة بمادتي ولله الحمد لم اجد في السنوات السابقة اي مشكلة في تدريس الفني لاني كنت اختار المواضيع التي اجيدها من خلال خبراتي وقرأتي وتجاربي وما تعلمته من والدتي والقليل من مادة التربية الفنية بالكلية ولكن الان اصدمت بواقع وجوب التزامي بمنهج معين يجب اعطائه كما هو دون مراعاه هل لدي خبره في هذه الدروس ام لا

    مادة التربية الفنيه ليست مادة تقرأ وتحفظ ثم تسمع للطالبات او تناقش بل هي مادة تنبع من داخل المعلمه نفسها فتغرسها في طالباتها ولا يكون ذلك الا بالاجاده في العمل والثقه بصحه ماتقوم به من خطوات بناء على تجارب ومعرفه سابقه وقدرة على مواجهه المشكلات التي تتعرض لها الطالبة اثناء العمل الفني
    فهذه المادة تحتاج للخبرات لتعطى بافضل الطرق ولتصل للطالبة وترسخ لديها
    ايضا المنهج الجديد لم يراعي قصور المدارس بالمواد الخام والادوات المطلوبة للعمل فاي مدرسة في قرية بعيده لديها فرن حرق ؟؟
    او الوان الاكسيد او ادوات النجارة وغيرها من الخامات والادوات والتي من المفترض ان توفرها الوزارة بالمدارس ولكن الواقع غير ذلك حيث توفر من قبل المعلمة

    هناك محاولة لتحسين المادة والارتقاء بها من التهميش كون اي معلم او معلمه يدرسها او تكون مجرد تمشيه حال
    واعتقد انه من المهم ان يتعرف الابناء على الطرق الصحيحة للفنون وقد احببت جدا درس الطين بكل المراحل رغم كوني معلمه
    الا اني وقفت عاجزة امام التلوين وانواعه وطرقه وهي امور جديدة علي لم ادرسها ولا حتى لدي دوره فيها وحتى حين قرأت عنها لم استوعب فهي امور لابد من التطبيق العملي فيها وانا اعشق التطبيق العملي في دراستي وعملي

    بصراحه لا ادري كيف ادرس المادة وكيف اوصل المعلومات للطالبات بدون ادوات بدون خامات بدون خبرة

    واسفه على الاطاله

    قضية المنهج الجديد

     

  2. قضية المنهج الجديد
    قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد


    قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد
    قضية المنهج الجديد
  3. قضية المنهج الجديد رقم #2
     افتراضي  العنوان : رد: قضية المنهج الجديد
    كاتب الموضوع : ثريــا
    بتاريخ : 01-11-2007 الساعة : 04:06

    قضية المنهج الجديد

    قضية المنهج الجديد
    قضية المنهج الجديد

    الصورة الرمزية معلم فن

    رقم العضوية : 2113
    الانتساب : Nov 2004
    الاهتمام : الغوص، الرياضة، الرسم
    الوظيفة : المنسق العام لمناهج التربية الفنية
    الجنس : ذكر
    الجنسية :: Saudi Arabia
    السكن: مكة المكرمة
    المشاركات : 559
    بمعدل : 0.07 يوميا
    معدل تقييم المستوى : 27
    التقييم : Array
    مقالات المدونة
    1
    معلم فن



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اضاليا مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم

    المنهج الجديد مناسب ربما لاصحاب الخبرات والمعلمين المعلمات المختصين واللي درسوو وطبقو الدروس من قبل

    فماذا عنا ؟؟

    المنهج الجديد لم يراعي فكرة عدم تواجد معلمه للمادة و احتماليه تغطيه المنهج بمعلمه من تخصص اخر !!

    وبما اننا معلمات الاقتصاد المنزلي الاقرب الى تخصص الفني فنحن الاكثر الزاما باعطاء المادة ولكن هل تم اعداد المعلمه لهذه المهمه وهي اعطاء مادة الفني بمنهجه الجديد ودروسه المختلفه المحدده ؟؟

    بما اني معلمه تفصيل وخياطة وقديرة بمادتي ولله الحمد لم اجد في السنوات السابقة اي مشكلة في تدريس الفني لاني كنت اختار المواضيع التي اجيدها من خلال خبراتي وقرأتي وتجاربي وما تعلمته من والدتي والقليل من مادة التربية الفنية بالكلية ولكن الان اصدمت بواقع وجوب التزامي بمنهج معين يجب اعطائه كما هو دون مراعاه هل لدي خبره في هذه الدروس ام لا

    مادة التربية الفنيه ليست مادة تقرأ وتحفظ ثم تسمع للطالبات او تناقش بل هي مادة تنبع من داخل المعلمه نفسها فتغرسها في طالباتها ولا يكون ذلك الا بالاجاده في العمل والثقه بصحه ماتقوم به من خطوات بناء على تجارب ومعرفه سابقه وقدرة على مواجهه المشكلات التي تتعرض لها الطالبة اثناء العمل الفني
    فهذه المادة تحتاج للخبرات لتعطى بافضل الطرق ولتصل للطالبة وترسخ لديها
    ايضا المنهج الجديد لم يراعي قصور المدارس بالمواد الخام والادوات المطلوبة للعمل فاي مدرسة في قرية بعيده لديها فرن حرق ؟؟
    او الوان الاكسيد او ادوات النجارة وغيرها من الخامات والادوات والتي من المفترض ان توفرها الوزارة بالمدارس ولكن الواقع غير ذلك حيث توفر من قبل المعلمة

    هناك محاولة لتحسين المادة والارتقاء بها من التهميش كون اي معلم او معلمه يدرسها او تكون مجرد تمشيه حال
    واعتقد انه من المهم ان يتعرف الابناء على الطرق الصحيحة للفنون وقد احببت جدا درس الطين بكل المراحل رغم كوني معلمه
    الا اني وقفت عاجزة امام التلوين وانواعه وطرقه وهي امور جديدة علي لم ادرسها ولا حتى لدي دوره فيها وحتى حين قرأت عنها لم استوعب فهي امور لابد من التطبيق العملي فيها وانا اعشق التطبيق العملي في دراستي وعملي

    بصراحه لا ادري كيف ادرس المادة وكيف اوصل المعلومات للطالبات بدون ادوات بدون خامات بدون خبرة

    واسفه على الاطاله
    أستاذة أضاليا تحياتي لك
    أنا لا أتفق معك في بعض النقاط واسمحي لي أن أوضح وجهة نظري وقد أكون فيها مخطئا ولاريب

    بداية لو كنت تتحدثين عن المنهج الجديد الخاضع للتجريب حاليا فاسمحي لي أن أوضح نقطة هامة جدا وهي أن من أوائل اهتمامات المنهج الجديد هو غير المتخصصين والمتخصصات من معلمي ومعلمات التربية الفنية، فلو لاحظت أن دليل المعلم والمعلمة يرشد وبخطوات متسلسلة كيفية تحقيق أهداف كل درس، وأتمنى أن تكوني قد تدربت ضمن دورة تدريبية متخصصة بالمنهج الجديد قبل بداية العام الدراسي أو على الأقل في الشهر الماضي.
    النقطة الأخرى قولك أن مادة التربية الفنيه ليست مادة تقرأ وتحفظ ثم تسمع للطالبات او تناقش بل هي مادة تنبع من داخل المعلمه نفسها فتغرسها في طالباتها أخالفك تماما في المعنى والمضمون لأن التربية الفنية مادة دراسية كباقي المواد والقراءة والحفظ ليست محمودة في غير التربية الفنية ولم نكن لنهتم بالحفظ قبل الإهنمام بالعقل و بالتربية فالمعلومة في عصرنا الحاضر أصبحت متوفرة للجميع وبكبسة زر يمكن لأي كان أن يستدعيها وبأقل جهد وكلفة، فالتربية الحديثة لابد أن تركز على تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات ومخرجات تعليمية وتربوية تبدع وتطور وتنمي المجتمع وليس فقط تجتر ماأكلته.
    أخيراً أستاذتي الفاضلة أقدر لك رأيك وأتوقع أنك معلمة بالمرحلة المتوسطة لو صح تقديري، ولكني مع ذلك أبشرك بأن تجريب المنهج الجديد يهدف لأخذ الآراء كما نحن عليه الآن، والباب مفتوح لمن يجرب المنهج أكثر من غيره لكتابة رأيه وبصراحة لإدارة المناهج بالوزارة فرأيه هو الفيصل، وأنا أقول أختي هذا المنهج سيكون لإبني وابنتك ولكل من هم في المدارس مستقبلا فلاتترددي بإعطاء رأيك العلمي المخلص وبصراحة حتى يتم التعديل على أساسه.
    أشكر لك أختي مشاركتك فقد استفدت أنا منها قبل غيري ولك الدعاء

    تحياتي

    قضية المنهج الجديد
    توقيـــع : معلم فن

     

  4. قضية المنهج الجديد
    قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد قضية المنهج الجديد


معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. تحاضير حسب المنهج الجديد
    بواسطة أبو سلطان في المنتدى المرحلة المتوسطة - الإعدادية
    مشاركات: 15
    آخر مشاركة: 24-01-2013, 01:45
  2. المنهج الجديد
    بواسطة caramel في المنتدى منهج التربية الفنية الجديد
    مشاركات: 7
    آخر مشاركة: 30-06-2012, 01:09
  3. المنهج الجديد
    بواسطة الباسلية في المنتدى التقويم التربوي
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 15-03-2011, 08:05
  4. المنهج الجديد............
    بواسطة الحلوين في المنتدى منهج التربية الفنية الجديد
    مشاركات: 17
    آخر مشاركة: 23-05-2010, 09:25
  5. المنهج الجديد
    بواسطة caramel في المنتدى منهج التربية الفنية الجديد
    مشاركات: 15
    آخر مشاركة: 18-12-2009, 07:23

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

معلومات

أقسام الموقع

الدعم الفني

مواقع مهمة

DragonByte SEO - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2025 DragonByte® Technologies Ltd. (Details)




جميع الحقوق محفوظة
لموقع التربية الفنية
A R T 4 E D U .com
(2001 - 2012)